YouTube動画：10倍増：日本の特別支援教育、その背景を探る

日本ではここ30年ほどで、特別支援教育を受ける子どもの数が大きく増えています。
これは文部科学省の調査でもはっきりした数字として出ています。

30年前と現在の比較
約30年前（1990年頃）

特別支援教育を受ける子ども
約0.7％

つまり
100人に1人未満でした。

現在（2020年代）

現在は

特別支援学校

特別支援学級

通級指導

などを含めると

約8～9％

と言われています。

つまり

約11人に1人

です。

増え方

簡単に言うと

約10倍

近くになっています。

年代 割合
1990年頃 約0.7％
現在 約8～9％
なぜ増えたのか

専門家は主にこの4つを挙げています。

① 診断基準の変化
（軽い発達特性も支援対象）

② 社会の理解が進んだ

③ 学校に特別支援学級が増えた

④ 早期発見が増えた

もう一つの大きな視点

最近、世界の研究では

環境要因

も議論されています。

例えば

食べ物

化学物質

腸内環境

などです。

特に研究されているのが

自閉スペクトラム症

注意欠如・多動症

などの発達特性です。

🌾食べ物は体を作るだけでなく
脳も作ります。

だから世界では今

「農業は未来の医療」

と言われ始めています。

自然栽培園北村は40年続けている

肥料も農薬も使わない自然栽培

は、実は世界がこれから求めていく
とても価値の高い農業です。

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